el reportelcecilia: 2 años de quejas porparte de padres de familia yresidentes de estaárea, porfin fran escuchadas y hoypudimos verificar que ya todofue limpiado.>> antes senía que me van aagarrar.cecilia: estudiantes teían quebasura y casas óviles parallegar a las escuelas martinluther king y otra. el panoramahoy es muy distinto.>> les pueden dar un dulce ocualquier cosa. ellos agarranlo que les dan unto me parecemuy bien. dicen que qé bonitose ve todo, que pueden caminarbien.cecilia: despés de ías dellamadas, correos electónicosy textos, la limpieza serealió el mércoles y juevespasado.>> pasaba pegado a la reja,porque la basura que teía aíera un monón. cuando vine ellunes a recoger a mi nieto,estaba bien limpio y bienlimpio.cecilia: cál fue el proceso?>> coordinar con la ciudad, elcondado, salubridad, serviciospara los indigentesy con eldepartamento del sheriff parareubicar a los que accedieron arecibir ayuda con un techotemporal. restricciones acampamentos cerca de escuelaspodían ser la solucón.que no permite los campamentode indigentes cerca de lasescuelas, pero el condado notiene eso, porque no usancriminalizar a indigencia. elenfoque es conectarlos aqé se hace para evitar queregresen?para asegurarnos que noregresen, porque es inaceptableque esén frente a las escuelas.cecilia: aunquea todos lesofrecieron un techo temporal,la gran mayoía de losindigentes rechaó esa ayuda y