"Faltó un líder": las reacciones a los videos corporales de los policías que atendieron la masacre en Uvalde

grandes cantidades de datosteleónicos de millones depersonas, incluyendoinmigrantes.porque: comenzamos con ásiágenes de la pasividad de lapoliía de la autoridades detexas, el ía en que unpistolero se metó a la escuelaprimaria de uvalde y maó a 21personas, una comisóninvestigadora concluó que casi400 poliías se quedaronesperando y actuaron de manerafloja, marlene guzán sigueesta noticia detienen lasnuevas iágenes desde uvalde.marlene: son los momentos deánico cortados desde la ámaracorporal de uno de los agentesque respondeán al llamado deemergencia el 24 de mayo en laprimaria robb, minutos detensón que se fuerondesvaneciendo, esto revelan lasnuevas iágenes que muestran unenfoque cercano de un escenariode caos y confusón dentro delrecinto escolar por ás de unahora, demorando el rescate delos estudiantes, en lasiágenes se aprecia ómo losagentes van dejando a un ladola porque en í.pete arredondo, quien sesupoía que estaba al mando dela escena, aparece en lasgrabaciones tratando denegociar con el tirador ás deuna vez.>> faló un íder, tambénfaló que estos oficialespusieran las vidas de los niñosantes que las suyas.marlene: un informe de lalegislatura de texas locataloga como una toma dedecisiones atrozmentedeficiente por parte de losagentes.los padres piden que se lescastigue por su comportamiento.>> no sabemos quén haá conlos poliías que estaban en laescuela afuera de la clase.marlene: el personal de laescuela no siguó losprotocolos de tirador activopor lo acostumbrados que esána recibir alertas de seguridadante las constantespersecuciones de traficantesinmigrantes que ocurren en lazona.>> creo que habá un procesodonde se examine quén saíaqé cosa, qé hora y por quénactuaron.marlene: el departamento deseguridad ública de texasanuncó que va a iniciar supropia investigacón interna