les encanta. o sea, les gustacomo doy mis clases, que es un.es una cuenta muy diferenteporque soy una maestra dandoclases en vivo . entonces a laverdad es de que queríaincentivar a todas aquellaspersonas que no se atreven aproblem . yes . si no meentiende , el inglés, elproblema es suyo. por eso vamosa conversar con la maestrarebecca smith, que nos acompañadesde dallas, texas . bienvenida, rebecca. hola. qué buenaclase. usted nos dio con esevideo a todos los que a vecesnos da pena hablar en otroidioma . porque decimos no, nome van a entender. no lo habloperfecto. yo primero quierosaber. rebecca . es cómoempezaste ? subiendo videos enla escuela y sí, eso esgracias por la invitación . laverdad es que comencé subiendolos videos e pensando en ayudara las personas que , como yo, eh, sabemos un poco inglés y nosda muchas veces vergüenza eenfrentar a las personas cuando,inglés , que cómo habla . ay no,el acento. entonces a mí yopensé bueno, yo soy maestra , mimi carrera es es docente, perotambién soy abogada y pensébueno, si la gente nos criticapor el acento, pues yo tengo quetener valor y enfrentarme a esascríticas y que esas críticas mehagan más fuerte , eh ? hablécon mis jefes y les dije eh,tiktok y este no muestro la carade mis estudiantes , obviamente,porque no me es permitido , peromis clases sí. y de hecho lospadres de familia, misestudiantes, me siguen y a ellosles encanta. o sea, les gustacomo doy mis clases, que es un.es una cuenta muy diferenteporque soy una maestra dandoclases en vivo . entonces a laverdad es de que queríaincentivar a todas aquellaspersonas que no se atreven abuscar un empleo porque les dapena hablar inglés. voy alevantar la mano como la laclase. maestra maestra entoncespara las críticas y para lo quevenía o con todo y eso te dolióun poquito. el corazoncito, verque hay gente que solo está paracriticar lo que hacen los demásen lugar de enfocarse en ellosmismos . sí, la verdad es de queno me imaginé tener tantos . eses la la primera cosa porque nocomencé con muchos seguidores .entonces, a en de la noche a lamañana comencé a subir, a subir,a subir, a subir. y yo dijewhat? o sea , no, me imaginé enlugar no estaba preparada paralos haters . o sea, las críticasvinieron a mí cada vez que meiban escuchando hablar en enenglish, aunque a pesar que mimi clase es español , pero yotrato la manera del 10%,hablarles en inglés cuando ellosson nuevos. eh, eh, en laen en en inglés para que ellosme entiendan por lo -1 poquito yme parece perfecto. rebeca yoaprendí inglés con un nativo delos estados unidos y no hablabaabsolutamente nada de español ycreo que a veces la mejor manerade aprender. así que te tienenque juzgar por tus clases deespañol ha sido. pero cuál hagrande de enseñar un idioma, deenseñar algo en un paísdiferente ? bueno, el primerdesafío creo que ha sido queellos amen mi cultura, que ellosamen que soy de un paíshispanohablante y que pienseneh, que en el futuro esto lesviajen, ya sea que busquen otroempleo, un empleo y por serbilingües o por hablar un pocoel español, ganen un poquito másla otra cosa también es que lospadres de familia se adapten ami forma de trabajar, porquecomo maestra latina quizás sonmás fuerte. soy muy estricta.soy demasiado, soy muy maestralatina, bueno, bueno, a ver . ycomo es maestra muy latina, meencantaría que le dé un consejoenfrentan esas mismas críticas através de las redes sociales.qué consejo le puede dar ?bueno, el primer consejo es queunas personas preparadas paradar clases, verdad? porque esaes la , la la situación másgrande de estar preparado paraser docente . entonces noimporta las críticas de tualrededor . y la otra cosa esamarse uno mismo. tal como es .afrontar las cosas de la mejorcríticas . eh? te te agobien. tepongan lo negativo en tu mente.no? al contrario. si te tiranlimones, haz limonada . y de tiaprendí una frase que ahora lavoy a decir todo el tiempo yo sihablo inglés y si usted no meentiende, este problema es suyo. muchas gracias . rebeca.gracias, rebeca. te mandamos un