Llegó con 300 dólares y un sueño

rodíguez: las recientesiágenes de marte esáncautivando la imaginacón demillones de personas en esteplaneta. una hazaña sinprecedentes en la exploracónespacial. sin embargo, lamisón del perseverancetambén esá haciendo historiapor otra raón.ángie sandovalnos lleva al comando centralde la nasa en california,donde trabaja una madreinmigrante que de algunamanera hizo realidad su sueñode viajar de colombia a marte.sandoval: el 18 de febreropasado, los cieníficos de lanasa le hicieron contener almundo la respiracón por unosminutos.la nave que llevaba el robotperseverance estaba a punto dellegar a marte para explorarla posibilidad de vida en eseplaneta. aunque la misónseía hisórica tambén porotra raón.20 metros de la superficie.sandoval: por primera vez eranarrada tambén en español ynada menos que por dianatrujillo, la jefa del equipode ingenieía encargada delbrazo de ese robot.trujillo: acabamos de recibir.yo a veces todaía ni me locreo. o sea, viendo esas fotosde un planeta que nadie haido.sandoval: a miles de millas dedistancia en las afueras decali, colombia.trujillo: señales de mroute,de qé esá pasando, acabamosde recibir.hemos llegado. perseverancelleó. hemos llegado.sandoval: un grupo deestudiantes de la escuelacañaverales international,tampoco poía creer lo queestaba viendo.parecó cévere.sandoval: para óvenes comolaura renteía, esta misón noólo se trataba de una hazañade la ingenieía espacial.renteía: me dio como... como"ve, si ella puede, pues¿porque no podé yo?sandoval:ésta es la escueladonde diana trujillo cursodesde el preescolar hasta lapreparatoria. donde "lady d",como le deían cariñosamente,aprendó a mirar ás alá delcielo.aá la vemos. es la mujermaravilla. la mujer a seguir.sandoval: la profesora maíaelena gonález la recuerdacomo un estudiante queaprenía con facilidadmaterias diíciles como lamateática y la qímica.aunque, seún ella, teía unacualidad que la diferenciabadel resto de los alumnos.gonález: diana teía lacualidad de que eraperseverante. o sea, lo queella se propoía, lo lograba.sandoval: una joven alegre ydecidida, cuya cita en elanuario escolar, seúngonález, se lee como unaugurio de lo que seconvertiía su vida.gonález: es justamente laposibilidad de realizar unsueño lo que hace la vida ásinteresante. es justamente enel camino donde rescatas todolo que te permite crecer y serfeliz, para aí poder llegar ala cima del cielo.sandoval: sin embargo, parallegar alí, la joven dianatendía que desafiar a loshombres de su familia yderribar estereotipos.trujillo: nosotras las mujeresno somos desechables, no somosmedio inteligentes. no, no. yono vengo despés. yo vengo ya.sandoval: una leccón quecuenta, aprendó escuchando asu madre, a sus ías y a sussacrificado sus carreras y sussueños para cumplir con lo quela sociedad en ese entoncesles dictaba. casarse y atendera sus esposos.trujillo: me hizo pensar a í,que de pronto a í me tocabaquebrar como esa barrera.sandoval: una idea que para lajoven diana cobó ún ásimportancia despés que suspadres se divorciaron y sumadre queó sola con ella, sinmedios ecoómicos.vez que nos toó cocinar unhuevo tibio y partirlo a lamitad.sandoval: en el año 2000, alos 17 años, diana le dijo asu familia que utilizaía eldinero de su graduacón paraviajar a estados unidos. sumeta era aprender ingés.trujillo: en mi mente estabapensando, "ay, mi maá se lasbusca aá y yo me las buscoalá". y de alguna forma nosencontramos.sandoval: sin embargo, seúnella, con los 300 ólares quetría en su bolsillo, no lleómuy lejos y tuvo que limpiarcasas para pagar sus estudiosy un lugar donde vivir. parala joven inmigrante fue unaetapa dura que supeó graciasa una lista con metas que ellahaía escrito y manteíapegada en el espejo de subaño.trujillo: hizo que yo meaferraá ás a no tirar latoalla. esa esperanza hay queescribirla, porque el diariovivir va a hacer que a uno sele olvide.sandoval: sin embargo, la vidade diana trujillo toó un giroinesperado cuando, despés quetermió su primer año deingés aqí en el miami dadecollege, recibó sus notas ycomo no las pudo interpretar,se las lleó a una de susprofesoras. ella me dijo"¿pero ú sabes que ú tienes100%?", "¿qé cosa?", "entodas las notas". aí fuedonde yo me di cuenta que yopoía aprender.sandoval: ella agregaía noólo nuevas metas a su lista.trujillo: tengo todaía estasganas como de demostrarle a mique nosotras podemos hacerás. entonces aí fue donde yodije "y bueno, ¿qé es lo ásdiícil que una persona puedehacer?".sandoval: la joven escogóingenieía aeroespacial.trujillo: yo no puedo creerque una rabieta sea lo que meempuó. pero a la misma vez,esa era y es mi misón. esdecir, nosotras las mujeresañadimos valor, somosimportantes.sandoval: por medio de becasse gradó con honores de lasuniversidades de la florida ymaryland, donde en el 2006 fuelaúnica mujer hispana ese añoes el seleccionada por la nasapara una pasanía en suprestigiosa academia.trujillo: demuestra quenosotros, como saíamos,tenemos la posibilidad decomo explorar otro planeta.independientemente de óndevengamos, qé lenguajehablamos y quénes somos.me llamo martina serranojurado y estoy en el gradocuarto.sandoval: martina, ¿qéquieres ser cuando seasgrande?serrano: ingeniera civil.sandoval: para trujillo, niñascomo martina y laura en laescuela de donde ella segradó, son el ejemplo de quelentamente las mujeres esánderribando estereotipos.trujillo: todas tuste dice "mira, si es posible.o sea, ú tambén puedesllegar".sandoval: aunque seún ella,queda mucho por hacer. seúncifras de la unesco, ólo un35% de las mujeres que cursanestudios superiores alrededordel mundo, escogen carreras enciencia y tecnoloía.trujillo: no esá, perocontinuamos recibiendoinformacón del perseverancepor medio.sandoval: por eso, dianatrujillo, quien hoy pasa losías explorando marte, diceque la ausencia de vida en elespacio le ha enseñado abuscar la manera de mejorar elmundo.trujillo: alguien tiene queabrirte la puerta. alguientiene que darte la opcón. siyo tengo la habilidad de pararel tren, para que ú temontes, lo voy a parar.sandoval: inspirando una niñaa la vez.rodíguez: hermosa historia de