la menor duda, no fue ácil.[habla en ingles]ramos: hace poco tuve laoportunidad de conversar conjoé herández y con ladirectora alejandra árquezsobre su peícula "un milóndemillas". y esto fue lo quemecontaron en tierra.a los dos, gracias por estaraqí. cada vez que pienso enti, pienso en ese muchachoquecultivoque saló de éxico y quelleóal espacio y no me lo puedoniimaginar. y lo lograste.herández: í, aí es jorge,dela receta de mi paá a los10años, cuando nacó esesueño,lo que me ayudaron losmaestros. la maestra desegundopadres que nos quedamos enunsolo lugar, el apoyo de miesposa despés de 6 rechazosque ya queía tirar yo latoalla y me anió. todo esomeayuó para lograr el sueñoser astronauta.ramos: pero dice 6, yo tengoapuntados 11 veces que tedijeron que no en la nasa.[habla en ingles]11rechazos. fue hasta ladoceavavez. pero te cuento que enlasexta vez que me rechazaronyoestaba tirando la toalla.ramos: o sea. estabas apuntoherández: í, y mi esposameanió y me dijo algo, alúltimoque se me graó me dijo "noéqé tienen ellos que ú notienes". ellos, siendo losseleccionaron. y yo no poíacontestar esa preguntatampoco.yo dije pues voy aaveriguar. ycuando averié mié quetodoseran pilotos. saían bucearsaían un tercer idioma y yonoteía nada de eso. entoncesmecapacié y a la doceava vezfuela vencida.ramos: 5 años despés,2009, llegas al espacio. conalgunos astronautas conquieneshe conversado y de quieneshelído me dicen que cuando sevela tierra desde el espacio,algo pasa. ¿qé pasa?herández: te transforma.ramos: ¿pero como? noentiendo.herández: pues es diícilponerle palabras a lo queunosiente. pero noás paradarteun ejemplo. por ejemplo, yotuve varios momentos dereflexón y uno fue cuandoviel planeta por primera vezporfuera.ramos: eso exacto. ¿qé sesiente?herández: es... menos de600personas en un planeta deásde 7 mil millones depersonas,tuve la oportunidad de serparte de ese club y mirarnorteaérica y mirar lospísescanaá, estados unidos,éxico.pero lo que se me hizo demaravilla es que no poíadistinguir ónde terminabaunpís e iniciaba otro.ramos: las fronteras noesánmarcadas.herández: exacto. entoncesyodije "wow", tuve que salirdarmecuenta que alí abajo somossolo uno, que las fronterasesun concepto humano diseñadopara separarnos. y qétriste,porque realmente, desde miperspectiva, alá arriba,somossolo uno aí.ramos: alejandra tienes depronto una historiamaravillosa,pero hay que hacermaravillas,espacio, para hacernossentiren el lugar de joé, ¿cálerael principal reto de estapeícula?marquez: yo creo que hablardelos oígenes de joé ydarlesun sentido como lo quefueron,como determinantes en lo quefue su destino, finalmente,como no, a pesar de ser unmigrante trabajador delcampo,astronautaspor eso precisamente.[habla en ingles]ramos: ¿ómo participa lanasaen todo esto?marquez: se involucraronmucho.obviamente. tenemos unaspalancas muy buenas.marquez: conoíamos algunaspersonas aí y pues yo creoquela nasa siempre esá muycontenta de ver que sequierancontar historias que lainvolucran y ás de estauna historia muy positiva.y ú eres muy popularadentrode la nasa.ramos: ahora, en "un milóndemillas" ¿es es una historiaexcepcón o lo que nosquierencontar ustedes 2 es quecualquiera lo puede lograr?siyo hablo con niños en éxicooen el salvador, o enargentinao en brasil, me van a decirpuedo, eso no se puede". enestados unidos quiás esotrahistoria, pero quiás enaérica latina lo vemos deunaforma distinta. ¿ómo lo venustedes? ¿es una historiaparaherández: bueno, yo creoquees una historia para todos,porque todos tenemos sueños.obviamente, jorge,no todosqueremos ser astronautas,peroqueremos hacer algo.entonces,esén donde esén, ellospuedenalcanzar sus propiasestrellas,lograr sus propios sueños,siempre y cuando sigan lareceta de mi paá,simple. son 5 ingredientesásla perseverancia. el primeroesdefinir tu proósito en lavida, reconocer qé tanlejosesás de ese proósito.una ruta para saber llegar,prepararte de acuerdo alreto yecharle ganas. y el sexto eslaperseverancia, no darse porvencido. yo digo, si siguenescojan, pueden lograrlo.ramos: alejandra naciste enéxico.marquez: san luis potoí.ramos: ¿echarle ganas essuficiente? o sea, hay muchaganas no es suficiente. úhaslogrado unéxitoextraordinario,al igual quejoé, pero si un niñomexicanole echa ganas, nada ás,¿esproceso es muy importante.yocreo que hay que agarrar lasherramientas de donde unoempieza. yo creo que parajoéesta receta fue importanteporque la conocó en elcampo.si no la hubiera conocido enelcampo quiás se hubierasignificado cosasdiferentes,¿no? yo creo que importamuchoreconocer que cualquierorigenlahistoria de joé, llevar lacomida a la mesa demucísimosamericanos era digno deentraday era unaética de trabajoquelo lleó evidentemente aconseguir cosasimpresionantes.ramos: ¿qé sigue en elespacio? y terminamos conesto.¿es marte? éjame empezarconalgo ás sencillo. ¿por qédejamos de ir a la luna?hernandez: no, vamos aregresara la luna.ramos: pero despés de muchotiempo.hernandez: oh, í. bueno,porque la primera vez que...ramos: yo era un niño cuandoempezaron...hernandez: si, desde el 69al72, fuimos a la luna porrazones poíticas. queíamosganarle a los rusos. noteíamos la tecnoloía parapermanecer alí. ahoratenemosla tecnoloía donde podemosestablecer una base lunardondepodemos desarrollar y probartecnoloías que se necesitandesarrollar y probar paralanzarnos al planeta marte,quelo vamos a hacer de 10 a15años.ramos: o sea que nos va atocarverlo.hernandez: í, nos va atocar ati y a í nos va a tocar.ramos: alejandra termino conesto. ¿qé aprendiste dejoéque no saías al comenzar lapeícula?marquez: pues un poco algoquese convirtó en un dálogodela peícula, que es que latenacidad es un superpoder.ramos: no veo una mejorformade terminar. la tenacidad esunsuperpoder. gracias a losdos.hernandez: gracias a ti.