♪[úsica]>> muchos de los muchachosnecesitan ayuda en habilidadesemocionales, sociales. losrecursos no existen o son muypocos.yo decií que teía que haceralgo.>> yo soy michael ópez. yoquiero hacer grooming.>> mario es un muchachomaravilloso, álido y dulce.lií vino y nos explió un pocode la tolerancia y la pacienciapara queél se sienta incluido.>> nosotros estamos con ellospor todo el tiempo en que esénempleados.tenemos especialistas con ellos.lo que tienen que hacer.>> cántos empleadores tienen?>> ás de 75.los muchachos tienen que querertrabajar y querer serindependientes.reportera: lií conoce de cercalo que quiere un joven condiscapacidad, le toó vivirlocomo madre.>> me comené a dar cuenta dedesarrollo que no se daba bien.al principio era hiperactivo.él entenía, pero no se poíaexpresar.organizacón que le ayuó consu hijo.>> me di cuenta de que no eraelúnico, era una comunidad demiles de familias.reportera: lily no estabapreparada para los sueñosuniversitarios de su hijo.>> me pregunó si estabaregistrado para ir a miamidadey me queé sorprendida.reportera: aí nacó su primerainiciativa en la universidadinternacional de la florida,para ofrecer ayuda a estosóvenes.>> qé sentiste al ver a tuhijo graduarte?>> fue un momento maravilloso.él pudo realizar su sueño.reportera: alex logó su meta ytrabajaba con ellos en suempresa familiar, pero lilyreconoía que haía un vaíofamiliar y cró una fundacónen 2015.>> yo quiero queél llegue a suáximo potencial en la vidacuando no esé aqí.reportera: cál es tu mensajepara los padres con hijos condiscapacidad?>> que los dejen volar.he podido lograr una felicidad,la confianza en los muchachos.reportera: te consideras unavisionaria?>> absolutamente.una persona con visón es unapersona que ve la necesidad ytrata de hacer algo.seún lily, el futuro de sufundacón es seguir creciendoen el sur de la florida paraproveer ás oportunidades deempleo a estos óvenes.les quiero invitar a que