Una ingeniera busca cerrar la brecha digital entre estudiantes de Houston con un innovador proyecto

esto y ásen su casa de todas las mañanas"despierta aérica".beén: como comentamos ástemprano, la pandemia delcovid19 aumenóla brecha digital educativaentre los estudiantes con pocoun ingeniero de sistema quiereayudar a cambiar esto con uninnovador proyecto ya latenemos en vivo para que noscuente ás al respecto.lilian, céntanos sobre esteproyecto en el que esástrabajando. felicidades.lilian: gracias por lainvitacón.es un proyecto muyincríble.nosotras estamosproporcionando recursostecnoloíaa estasáreaspobres ecoómicamentedesfavorecidas.la mayoía de la gentees minoía.estamos trayendo este proyectohasta uncentrodonde vamos a introducirun programa de modelode diseñosy vamos a introducir esteprograma a niñosde las escuelas primarias. esla primera vez que vamos a hacerpara niños tan pequeños.beén: muchos no saben de qése trata este programa ken tres dimensiones y por qéeligieron este programa enparticular?lilian: este programa es muyimportante. ahora estamosayudando muchagente, ingenieros, asistentespara hacer un diseñodeeste tipo de tecnoloíaen todas lasáreas.pero lo ás importante es queesta tecnoloía ya esácreciendo porquevamos a usarlapara imprimiren tres dimensiones. digamosquevamos a usar estas tresdimensiones paraimprimir los objetos diariosen casa. imaínatees como un microondas. entonceses el futuro.beén: totalmente. en