volvemos.pamela: desde niños se hanquedado sin escuela a lo largode la frontera de éxico, peroestos maestros hacen 1 profesorde voluntarios.el ía comenó temprano paraesos maestros, caminan cerca de2 millas jalando estos carritosconútiles, libretas escolaresy la guitarra, cruzan el íobravo y comienzan a instalarse,ante la emocón de los niñosque parece ser la mejorbienvenida.y aí comienza la escuelita enla banqueta, justo al lado delintenso táfico de veículos yel trajinar de los peatones,arranca al oasis de sabiduíadonde dios arranca gases deingés y de cultura general.los ayuda mucho losentretiene.todos los domingos de susmaestros llegan para traer 1luz de esperanza.todo surgó hace poco de ásde 1 año y todo es parte de 1organizacón que lleva comida alos inmigrantes en estecampamento, comenzaron a darsecuenta de que miles de niños nopueden ir a la escuela.comenzamos a pensar que losniños iban a la escuela ni aqíni en estados unidos, haciacomenzamos hacer esta labor.todas las edades cuenta, noles preguntamos de ónde vieneny qé tiempo esán. nada ásdedicacón y como se admió haymuchos padres que nos ayudan.de hecho esta madreinmigrante se suó al proyectoya que dijo que en cuba eramaestra.los niños necesitandesarrollarse aprender para quenadie los engañe.tienen hambre aprender, esámuy contentos y necesitan esahora u hora y media atencónpara ellos.los padres esán felices conel proyecto.pero los niños ún ás porqueseún sus mismas palabras,necesitan ayuda y dice quequiere ser maestra y licenciada.cuando sea grande no puedehacer aguantando hambre ni sed,solo esá trabajando tranquilay aí se pasa a la úsica parar1 rato al haga agradable laangustia el estés que y losniños cada ía viviendo este