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Este niño sobrevivió el cruce por la selva de El Darién, pero en su escuela de California le esperaban los “bulliyes”

Oriana Lovera tuvo dudas cuando su hijo le contó que había sufrido varias lesiones en una caída. En noviembre de 2022, Santiago trató de ocultarle que otros estudiantes lo habían golpeado en una escuela de Sacramento, California. Según el gobierno federal en Estados Unidos 13% de los estudiantes de 12 a 18 años sufren acoso escolar. Más noticias en Univision.
Publicado 26 Feb 2023 – 08:09 PM EST | Actualizado 17 Jul 2024 – 10:59 AM EDT
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caldero: la crisis del acosoescolar afecta a 2 de cada 10niños en estados unidos y lasiágenes de violencia escolarsiguen invadiendo las redessociales. tifani roberts noscuenta la historia de unapensaba que la escuela era unlugar seguro. el siguientereportaje es parte de lacampaña aliados contra elbullying de noticiasunivisón.>> a las 14:50 me dijo maá,ya saí. se escuchaba en elaudio la bulla del colegiotodaía. y a las 14:53 mi"mami, me cí".roberts: oriana loverarecuerda la angustia quesintó la tarde del 28 denoviembre de 2022.su cara totalmente llena desangre. su nariz estaba rota,la boca la teía úperhinchada.roberts: al ver a su hijosantiago, de 11 años,sospecó que se trataba dealgo ás serio que una cída.lovera: su apariencia eracomo que si lo haíaatropellado un carro. veo susrodillas rotas, moradas. y lovi su abdomen. eran unasbolas con hematomas tanimpresionantes que yo ledeía bueno, ya santiago,dime la verdad, porque estoroberts: élix barreto, padrede santiago, penó que laescuela en donde su hijocursaba el 6. grado ensacramento, california, eraun lugar seguro.barreto: yo creo que esonunca debó pasar. ni aél nia ninún niño.roberts: 3 meses antes, élixy oriana, junto a sus 3estados unidos tras unatortuosa traveía por 8píses.santiago era el que ásinsisía en hacer el viaje.¿llegar aqí era tu sueño?santiago: í, era mi sueño.yo siempre he queridoestudiar en una universidadaqí y ser diseñador gáfico,porque a í me gusta muchodibujar.roberts: para su madre, losmaías, su hermano menor,eran lo ás importante.lovera: empezaron sus clases.los nervios de ellos por nosaber ingés, pero ún aí loroberts: unos meses ástarde, la madre dice que algono estaba bien.lovera: siempre, no é porqé, pero le pregunábamos¿hay alguien que me molesta?era como un instinto queseníamos.roberts: sus padres notaronun temor inusual cuando lodejaban en la escuela cadamañana.lovera: nos dimos cuenta dequeél no queía entrar. yestaba el carro alí parado."anda, hijo, entra". yélsegía alí parado, comoesperando que esos niñosentraran. como que no queíajuntarse con ellos.>> vamos a llamar a la abuelapara ver lo que esáhaciendo.roberts: la pareja originariade venezuela estaba haciendotodo lo posible por crear unambiente de normalidad parasuperar el trauma quevivieron al salir de su pís.los 5 escaparon la muerte alcruzar la selva del darén,un estrecho lleno de riesgosentre colombia y panaá. ¿qéfue lo peor de la selva?santiago: ver a gente muertao ver gente morir. y perder amis paás. y a mi hermanomenor.roberts: un fuerte temporal yun ío crecido en medio de lajungla los sepaó.lovera: estuvimos 2 ías sinellos. nosotros, mi esposo yyo nos perdimos con mi hijo,el del medio, y mi hijo mayorqueó con mi niña. 2 íassolos. sin maá, sin paá. noteíamos alimentos. ellos nocomieron durante 2 ías.roberts: el padre losrecuerda con remordimiento.¿usted esá arrepentido dehaberlos puesto en peligro?barreto: claro. y yocambiaía todo porque a ellosse le borraá de su mentetodo eso. porque ellos serecuerdan siempre. siempre. acada momento los recuerdan yte hablan de la selva.roberts: casi 2 meses despésde esa experiencia y encamino a estados unidos, losarrestaron en éxico durante10 ías. santiago era el queás se lamentaba.lovera: el lloraba porque susueño era llegar aá, porqueél deía "maá, yo quieroestudiar en una universidad,yo quiero ir a estadosunidos".roberts: en agosto de 2022,santiago estaba ás cerca desu sueño.lovera: cuando nosotros vimosa agente de migraciones. fuetanto lo que tuvimos quepasar que no lo críamos.santiago lloraba, deía "porfin maá! y se acaó lapesadilla".roberts: la tarde de lasupuesta cída, la madre loiba a encontrar en el camino.cuando recibó la llamada desu hijo.lovera: le digo "dime laverdad, porque me voy amolestar si me dicesmentiras, porque yo é que note císte". entoncesél medice "unos niños meempujaron".roberts: ¿a ónde tepatearon? ¿en qé parte delcuerpo?santiago: en la barriga, enlas manos. y me queíanpatear en la espalda, pero yopateando era en la mochila yse estaban riendo y losescuchaba riendo yaleándose. pero yo no lospude contar, ni verle la carani la ropa, porque yo víamuy borroso.roberts: ¿por qé se íen deti?santiago: no lo é, porque yopienso que porque no éhablar ingés.roberts: episodios como estese repiten ía tras ía enestados unidos. le pedimos aldoctor eduardo rothe que nosdescriba lo que pasa dentrode la mente de un acosador.rothe: en el caso delagresor, que ha sido abusadoél mismo de pequeño, lo quesiente es una sensacón depoder y de triunfo porqueesá subyugando y sometiendoa otra persona y de esa formase siente poderoso.profesor de psiquiatía en laescuela de medicina de launiversidad internacional dela florida en miami, y haestudiado por años elfeómeno del acoso escolar.rothe: la gran mayoía de losniños que abusan a otrosniños a traés del acosoescolar han sido abusados depequeños y esán repitiendoel abuso que sufrieron.roberts: seún eldepartamento de salud deestados unidos, 13% de losestudiantes de 12 a 18 añossufren acoso con insultos oburlas, mientras que casi el10% fueron golpeados. el 22%de los casos ocurren fueradel plantel escolar. ensacramento, los padres desantiago fueron a la escuela.lovera: yo necesitaba hablarcon ellos, decir que memostraran ámaras.roberts: ellos se quejan deque no les prestaronsuficiente atencón.barreto: el director lo toócomo algo normal. lasecretaria dice que fue unapelea. no fue una pelea. unapelea no se hace entre 5, 6niños o 7 contra uno.roberts: aqí y ahorasolició informacón a lasescolar sobre el caso desantiago. nos respondieronque para proteger laprivacidad de los estudiantesno poían hablar sobre esecaso espeífico. ellosaseguran que a ríz de losucedido, han solicitado áspresencia policial a la horade la entrada y la salida dela escuela. y hasta hoy no seha reportado un nuevoincidente. esa misma tardellevaron al niño al hospitaly reportaron el incidente ala poliía.barreto: hicieron un reportey dijeron "mañana estaremosen su casa en eso de las07:00 u 08:00 para tomartodos sus datos, la denuncia.han pasado dos meses y novienen.lovera: la poliía dice queellos tienen que esperar quela escuela haga su propiainvestigacón y los llamen aentran a hacer un caso. estopasa como un caso criminal.nunca hicieron nada. todoqueó aí.roberts: mientras tanto, eldistrito escolar le sugiró alos padres que cambiaran asantiago de escuela. ¿te damiedo ir a la escuela?santiago: a la escuela dondeyo estaba, í.lovera: mi hijo ya no es elmismo de antes. ahora, cuandolo llevamos a la escuela. escomo que muchos nervios. almomento de queél sale de laescuela, si nosotros noestamos alí en la puertaesperando el momento queélsale, ú lo ves que empieza aroberts:él ahora recibeayuda psicoógica y compartelo que aprendó de suexperiencia.santiago: que no se quedencallados y que le digan a suspadres. y si ya vienenmolesándolos desde laescuela hace tiempo, tratende avisarles desde elprincipio.roberts: ahora, parasantiago, su refugio es eldibujo. ¿y no te gustaíasaber por qé te pegaron?santiago: í, me gustaíasaber porque. o hablar conellos y decirle que yo losperdono, pero que no lovuelvan a hacer, porque eso